UNIR celebra diez años en Ecuador con un seminario sobre gobernanza y IA en Guayaquil
UNIR celebra en Guayaquil diez años en Ecuador con un seminario de 5.600 inscritos sobre gobernanza, inteligencia artificial y territorio universitario.
La Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) reunió en Guayaquil a una veintena de especialistas internacionales en el seminario «Futuros de la Educación Superior», que congregó a más de 5.600 inscritos. El encuentro, celebrado en formato híbrido, sirvió también para conmemorar la primera década de la institución en Ecuador.
La cita se desarrolló en la Casona Universitaria Pedro Carbo, con aforo completo, en colaboración con la Universidad de Guayaquil. Académicos, autoridades educativas y expertos de Ecuador, España, Colombia, Chile y Bolivia analizaron los retos que definirán la educación superior en la próxima década, bajo el lema «Gobernanza, inteligencia artificial y vinculación con el territorio».
Durante la inauguración, el director académico de Relaciones Internacionales de UNIR, Manuel Herrera, defendió el papel pionero de la institución en la educación virtual en el país, un modelo que, según expuso, era visto con recelo por parte del sistema en sus primeros años. El rector de la Universidad de Guayaquil, Francisco Morán, subrayó la importancia de generar soluciones para el país desde el propio debate académico.
El marco político del encuentro se sitúa en el debate sobre la autonomía universitaria. El consejero académico del Consejo de Educación Superior, Pablo Beltrán, defendió una «autonomía responsable» que permita a las universidades innovar y responder a las necesidades de sus territorios. En paralelo, la presidenta del Consejo de Aseguramiento de la Calidad, Ximena Córdova, insistió en la necesidad de fortalecer de forma continuada las instituciones, en un contexto de cambios tecnológicos acelerados.
Las tres mesas redondas reflejaron las principales tensiones del sector. En gobernanza, los rectores coincidieron en la autonomía institucional, aunque debatieron sobre el modelo más eficiente de toma de decisiones. En ordenación académica, la inteligencia artificial centró el debate sobre la flexibilización curricular, las microcredenciales y el nuevo papel docente, con una advertencia compartida: la tecnología debe reducir brechas y no ampliarlas. La tercera mesa abordó la relación entre universidad y territorio, con experiencias de colaboración con administraciones, empresas y organizaciones sociales.
La clausura corrió a cargo del recién elegido rector de UNIR, Ramón Vilarroig Moya, quien resumió el espíritu del encuentro: la universidad no puede limitarse a adaptarse al futuro, debe contribuir a darle forma. El reto para las instituciones de educación superior de la región será combinar innovación tecnológica, responsabilidad social y arraigo territorial en un escenario de transformación constante.