El CEO Villa de Autol impulsa la educación emocional con terapia asistida con perros

El Proyecto de Innovación Educativa "TEAcompaño despertando emociones" en el CEO Villa de Autol cumple su cuarto año consecutivo, consolidándose como una iniciativa reconocida y avalada por el Centro Riojano de Innovación Educativa (CRIE).

Este programa, centrado en la Educación Asistida con Perro, busca potenciar habilidades socioemocionales y promover la inclusión en un centro que atiende a alumnos con Trastorno del Espectro Autista y otros trastornos afines. La participación de 19 alumnos ACNEAE y cuatro estudiantes de secundaria refleja su impacto positivo en autoestima, habilidades sociales y motivación.

El proyecto ha logrado integrar a toda la comunidad educativa, con 33 docentes involucrados y sesiones que trascienden el aula, llegando a actividades intergeneracionales en colaboración con el Centro de Día local, donde mayores y jóvenes interactúan con Zeus, el perro de intervención.

Este enfoque, respaldado por la entidad Dejando Huella, ha demostrado mejoras tanto en el rendimiento académico como en el bienestar emocional de los participantes, además de fomentar la cohesión social a través de actividades conjuntas que eliminan barreras generacionales y de capacidad.

Desde una perspectiva política, este modelo refleja un interés creciente en incorporar la innovación social y educativa en las políticas públicas, promoviendo una visión inclusiva y comunitaria de la educación. La continuidad del proyecto evidencia un compromiso institucional con la salud emocional y la integración social de los estudiantes.

Mirando hacia el futuro, la consolidación de programas como este puede influir en la adopción de metodologías similares a nivel regional, promoviendo la educación emocional y la participación comunitaria como ejes fundamentales en la política educativa autonómica.