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Lunes, 12 de octubre de 2026 Edición La Rioja · Red Crónica
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Docentes de la concertada reclaman condiciones laborales iguales a la pública

Docentes de la concertada en La Rioja protestan por la falta de igualdad laboral y financiación, en un contexto de reformas educativas en trámite en el Congreso.

Redacción · Crónica La Rioja 2 min de lectura

El colectivo de docentes de la enseñanza concertada en La Rioja, convocado por el sindicato FSIE, realizó una concentración frente a la Delegación del Gobierno en Logroño. La protesta responde a su exclusión en la Ley de reducción de carga lectiva en trámite en el Congreso, que afecta principalmente a la enseñanza pública.

Este colectivo denuncia que, pese a formar parte del mismo sistema educativo y compartir obligaciones laborales, no se les aplican las mismas condiciones. La ley establece una jornada de 25 horas para la concertada, frente a las 18 horas en secundaria y 23 en primaria en la enseñanza pública. La ley de Presupuestos Generales del Estado limita los recursos destinados a la concertada, dificultando el cumplimiento del currículo y la atención a la diversidad.

Desde el sindicato, se advierte que esta situación limita los derechos laborales y afecta la calidad educativa. Además, critican la falta de diálogo y negociación por parte del Ministerio de Educación, que no incluye a la concertada en las decisiones presupuestarias ni en las reformas educativas.

En el ámbito de la educación infantil 0-3 años, FSIE señala que la financiación estatal es insuficiente, provocando cierres y pérdida de empleos. La organización aboga por una mayor participación del gobierno en este nivel, considerado clave para reducir el fracaso escolar y mejorar las condiciones de las educadoras.

Estas movilizaciones en toda España buscan presionar por una equiparación real entre la enseñanza pública y la concertada, tanto en condiciones laborales como en financiación. La reivindicación refleja una tensión política sobre el papel y financiación del sector concertado en el sistema educativo español.

El futuro del debate dependerá de las decisiones políticas que tomen las autoridades nacionales y autonómicas, en un momento en que la financiación y la igualdad de condiciones en educación son temas clave en la agenda política del país.

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